Posibles accidentes que pueden evitarse en los pequeños

Conocer ciertas características en función del desarrollo y habilidades de los niños durante su crecimiento, servirá de guía para evitar posibles accidentes o prevenir peligros mayores. Muchas veces será necesario apartarlos de una fuente de riesgo, ofreciéndoles algo que los distraiga y manifestarles un rotundo No; más allá de sus pataleos y caprichos.

Diversas razones pueden llevar al niño a accidentarse, tales como: condiciones ambientales en los que se encuentra, descuido o ausencia de adultos,  la creencia errónea de que el varón es precavido y puede enfrentarse a la situación o pensar que son comportamientos propios de la edad y restarles importancia.

Hasta los 12 meses el niño es más dependiente ya que todavía no disfruta de suficiente movilidad y autonomía, no obstante deberá vigilarlo permanentemente para evitar caidas y accidentes inesperados en ese periodo de edad.

Entre 1 y 3 años:

• El niño es muy curioso, quiere investigar, toca todo y se lo lleva a la boca.
• Le atraen mucho los objetos que sobresalen así como las hendiduras y los huecos.
• Inicia su etapa de caminar, trepar, correr y saltar.
• Nuevas habilidades lo impulsan a nuevos riesgos.
• Ciertos objetos inofensivos para adultos pueden significar un riesgo peligroso para ellos.
• Los enchufes y tomacorrientes son muy llamativos, intentarán también introducir objetos en ellos.

A los 3 años:

• Logran autonomía que puede conducir a que los adultos crean que puedan darle responsabilidades que no están en realidad en condiciones de cumplir ( salir a la terraza, quedarse solos en casa, jugar solos, etc).
• No sabe aun reconocer el peligro.
• No puede aprender ni poner en práctica, las normas de seguridad.
• Quiere imitar a los adultos.

Entre los 4 y 5 años:

• Desarrollan gran confianza en sí mismos que lo lleva a situaciones peligrosas por su inexperiencia.
• Tiene gran curiosidad por las máquinas y los aparatos.
• Puede cambiar de un juego seguro a uno peligroso con gran rapidez.
• Puede olvidar de repente las habilidades adquiridas de control y auto-preservación.
• No sabe reaccionar ante el peligro y puede reaccionar de manera contraria a lo conveniente.
• Se entusiasma con un juego y se descuida.

Comprender el comportamiento promedio de los niños a partir de su edad, resultará muy efectivo a la hora de prevenir accidentes y situaciones riesgosas.